Opis
Eduterapeutica SPE 4-8 ułatwia diagnozę potrzeb edukacyjnych uczniów
Dysleksja jest jednym z zaburzeń, które coraz częściej występuje wśród uczniów klas 4-8. A właściwie zespół specyficznych problemów z nauką w ramach, których można wyodrębnić:
- Dysleksję (w wąskim języku) – trudności w czytaniu,
- Dysortografię – opanowanie poprawnej pisowni,
- Dysgrafię – opanowanie czytelnego graficznie pisania,
- Dyskalkulię – rozumienie procesów matematycznych.
W zakresie dysfunkcji i problemów rozwojowych program Eduterapeutica Specjalne Potrzeby Edukacyjne 4 – 8 obejmuje:
- rozpoznania dysfunkcji,
- materiały do prowadzenia zajęć indywidualnych i grupowych,
- materiały informacyjne wspierające rodziców,
- ewaluację postępów ucznia.
- Rozpoznawanie potrzeb, możliwości i trudności ucznia i diagnozy: wstępna i funkcjonalna. Pomiń jedną z najbardziej interesujących dziedzin, w której publikowane są wyjątkowe problemy i szczególnie trzeba mu pomóc.
Diagnoza wstępna i szybko i skutecznie. Badanie koncentruje się na czytaniu, pisaniu, matematyce i językach obcych.Rozpoznasz funkcje i umiejętności ucznia
Zwykle jest to rozwiązanie hipoteczne i diagnostyczne.
Multimedialny program Eduterapeutica Specjalne Potrzeby Edukacyjne zawiera kwestionariusz, dzięki czemu może szybko i sprawnie rozpocząć rozpoznanie.
Kwestionariusz diagnostyczny jest podzielony na osiem części.
Umożliwia diagnozę następujących obszarów:
1. Czytanie
2. Pisanie
3. orientacja
4. Matematyka
5. Sprawność ruchowa
6. Reakcje na bodźce
7. Inne Umiejętności związane z uczeniem SIĘ
8. Nauka Języków Obcych
W programie jest blisko 500 różnych urządzeń multimedialnych i 400 kart pracy, które są dostępne dla nauczycieli i pedagogów.
Na podstawie diagnozy dwa plany pracy z uczniem dostosowanym do potrzeb i trudnych narzędzi (gry, karty pracy, ćwiczenia). Program zapewnia również możliwość zajęć grupowych i ewaluacji postępów ucznia i grupy.
Program zawiera takie materiały:
- poradniki – dla nauczycieli i dla rodziców,
- kwestionariusze i testy – dla nauczycieli,
- ćwiczenia interaktywne dla uczniów klas 4,
- interaktywne gry – z automatycznym dostosowaniem poziomu trudności do postępów uczniów klas 4-8,
- ćwiczenia interaktywne – w i z trzema poziomami trudności,
- karty pracy – z podziałem na poziomy trudności.
- Zestaw do pracy z nauczycielami i organizacjami pedagogicznymi i psychologami do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi:
- obejmuje 4 powszechne „szkolne” dysfunkcje (Dysleksja, Dysgrafia, Dysortografia, Dyskalkulia),
- jest na tyle tak kompleksowy zestaw w wersji multimedialnej,
- zawiera materiały dostępne na zajęciach ze wszystkimi uczniami wykazującymi problemy w nauce,
- te najnowsze rozporządzenia w zakresie pomocy psychologicznej-pedagogicznej, w tym praktyczne materiały dla rodziców (prezentacje, poradniki, ulotki),
- jest prosty w Obsługa i przystępny,
- można uzyskać dostęp do ilości komputerów w szkole.
