Opis
akiet trzech filmów edukacyjnych – adresowany do uczniów starszych klas gimnazjalnych oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych, do wykorzystania na zajęciach wychowawczych lub lekcjach z przedmiotu Wiedza o Społeczeństwie. Filmy poruszają zagadnienia dotyczące: – radzenia sobie z agresją, – narkotykami, dopalaczami – substancjami psychoaktywnymi, – niebezpieczeństwami związanymi z podjęciem pracy sezonowej.,
Film 1 WALKA NIE KOŃCZY SIĘ PO GONGU, czyli jak pokonać agresję” Czas trwania filmu: 16 minut Film dokumentalny pokazujący jeden ze sposobów na rozładowywanie agresji jakim jest uprawianie sportu, a konkretnie sztuki walki. Bohaterem filmu jest Gerard Linder – Mistrz Świata w kick – boxingu, zawodnik walczący w formule MMA, a jednocześnie trener prowadzący zajęcia z młodzieżą w małym miasteczku. Gerard opowiada o swojej drodze, jaką przebył do tytułu mistrza świata. Mówi o problemie agresji wśród młodzieży i o tym, że uprawianie sportu jest dobrym rozwiązaniem tego problemu. Równolegle z wypowiedzią zawodowego kick – boxera śledzimy historię młodego chłopaka, ofiary przemocy rówieśniczej, który trafia na trening sztuki walki. Bohater podczas treningu uczy się zachowań w grupie, szanuje i zyskuje szacunek rówieśników, pokonuje własne słabości. Trening sprawia, że staje się pewny siebie i agresja, która się w nim pojawia zostaje na sali ćwiczeń. W momencie, kiedy staje oko w oko ze swym prześladowcą, decyduje się na uniknięcie walki, zdając sobie sprawę, że uliczna przemoc nigdy nie jest dobrym rozwiązaniem.
Film 2 KIEDY WYMARZONA PRACA PRZERADZA SIĘ W KOSZMAR Czas trwania filmu: 14 minut Film paradokumentalny pokazujący historię dwóch nastolatek, świeżo po osiągnięciu dorosłości, decydujących się na podjęcie pracy sezonowej za granicą. Jedna z dziewczyn namawia drugą na skorzystanie z oferty pracy w Niemczech, podczas ferii szkolnych. Oferta wydaje się wymarzoną okazją zwiedzenia sąsiedniego kraju, a przy okazji zarobienia trochę pieniędzy. Pośredniczka w Polsce zapewnia dziewczyny o całkowitym bezpieczeństwie pracy. Niestety po przyjeździe na miejsce okazuje się, że praca jest nielegalna, a splot okoliczności sprawia, że dziewczyny pozbawione dokumentów, muszą pracować praktycznie za darmo. Stres związany z całą sytuacja powoduje, że bohaterki filmu nie potrafią wyrwać się z sytuacji, która w gruncie rzeczy jest formą pracy przymusowej. Ostatecznie sprawa zostaje rozwiązana dzięki pomocy placówki dyplomatycznej i dziewczyny wracają do Polski. Sprawa ma swój finał w sądzie.
Film 3 „FAŁSZYWA POMOC – NARKOTYKI, DOPALACZE” Czas trwania filmu: 14 minut Film w formie fabularyzowanego dokumentu oparty na prawdziwej historii dziewczyny, która nie potrafi sobie poradzić z typowymi problemami etapu dorastania. Bohaterka filmu czuje się zagubiona w środowisku rówieśniczym. Nie radzi sobie również ze stresem związanym z nauką, co sprawia , że mimo dużych ambicji jej oceny są jedynie na poziomie dostatecznym. Wszystko to sprawia, że samoocena bohaterki jest wyjątkowo niska. Pewnego dnia zaprzyjaźnia się z koleżanką z klasy, która stanowi jej przeciwieństwo, jest pewna siebie, nie przejmuje się zupełnie szkołą oraz ma duże powodzenie towarzyskie. Koleżanka podsuwa jej narkotyk – dopalacz, który ma stanowić cudowne remedium na problemy bohaterki ze stresem i niską samooceną. Początkowo niechętna dziewczyna decyduje się jednak przyjąć narkotyk. Skutki tego są tragiczne, bohaterka ląduje na oddziale toksykologicznym szpitala.
